10 października obchodziliśmy Światowy Dzień Gier Planszowych. W tym dniu zajęcia lekcyjne były prowadzone głównie z udziałem planszówek. Była to dla uczniów chwila odpoczynku połączona z intensywną aktywnością umysłu, a nade wszystko świetna zabawa. Planszówkowe rozgrywki to nie tylko sposób na relaks i ciekawą rozrywkę, ale także zajęcie, które wspiera rozwój naszej wiedzy i wyobraźni. Można rzec: prawdziwy sport intelektualny, angażujący kluczowe obszary naszego myślenia, takie jak: pamięć, planowanie, dedukcja czy liczenie. A co najważniejsze – spotkanie przy grach planszowych to idealny sposób spędzenia czasu z innymi ludźmi. Dlatego i Was zapraszamy do świętowania, edukowania i przede wszystkim grania w gry planszowe!
W tym roku Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia obchodziliśmy 6 października. Nasza szkoła zaczęła jednak obchody tego dnia już dużo wcześniej.
Celem akcji jest propagowanie oraz zachęcanie do przypomnienia sobie tabliczki mnożenia w przyjemny, niecodzienny sposób. Akcja jest okazją dla uczniów do nadrobienia „tabliczkowych” zaległości po wakacjach. „Tabliczkowa wiedza” sprawdzana jest w niecodzienny sposób – podczas różnorodnych zabaw, wykonywania kolorowanek, gier itp. Uczniowie naszej szkoły od wielu lat uczestniczą w obchodach tego święta. W tym roku już od września uczniowie ćwiczą tabliczkę mnożenia, gdyż przy jej pomocy kodowane są tematy lekcji z matematyki. W Dniu Tabliczki Mnożenia uczniowie mogli stanąć przed Komisją Egzaminacyjną (Adrianna Afelt, Zuzanna Majorkowska) i zdobyć odznakę oraz słodką nagrodę. Dodatkowo nie obyło się bez kolorowania zakodowanych za pomocą tabliczki mnożenia obrazków oraz Escape room-u. Gry i zabawy dostarczyły wszystkim wiele emocji i pozwoliły przez zabawę utrwalić tak potrzebną na co dzień bohaterkę tych gier, czyli tabliczkę mnożenia.
29 września uczniowie klasy IV oraz VIII udali się wraz z wychowawcami p. Karoliną Staworzyńską oraz Małgorzatą Michalską na kręgle do Kręgielni „MANGO” w Wąbrzeźnie. Celem wycieczki było: propagowanie różnych form rekreacji i wypoczynku, zainteresowanie uczniów ciekawą i nietypową dyscypliną sportu, integracja środowiska uczniowskiego, zacieśnianie relacji koleżeńskich.
Lekcja na kręgielni była wspaniałą rozrywką dla naszych uczniów. Gra okazała się niezwykle wciągająca. Wszyscy świetnie radzili sobie z tą nową dla nich dyscypliną sportu. Dużą frajdą było zbijanie kręgli i zdobywanie punktów. Pobyt w kręgielni dostarczył dzieciom wielu niezapomnianych wrażeń i emocji. Okazał się fantastycznym sposobem aktywności ruchowej, zabawy i nauki innej niż dotychczas… Było super!!!
22 kwietnia setki milionów ludzi na całym świecie świętuje Dzień Ziemi w tym roku pod hasłem „Zmiana zaczyna się od działania”. Idea troski o niebieską planetę łączy ludzi niezależnie od narodowości, wyznania, zawodu, wieku czy innych kategorii różnicujących.
W naszej szkole ten wyjątkowo ważny dzień obchodziliśmy w poniedziałek 24 kwietnia. Tego dnia uczniowie naszej szkoły brali udział w Podchodach Matematyczno-Ekologicznych. Począwszy od przedszkolaków aż po ósmoklasistów wszyscy z mapą w ręku szukali ukrytych zadań związanych z ekologią, dbaniem o naszą planetę, a przy okazji rozwiązywali zagadki i zadania matematyczne. Zabawy i biegania było co niemiara. Wszyscy spisali się na medal rozwiązując przygotowane łamigłówki.
Uczniowie klasy VII pod opieką p. K. Staworzyńskiej oraz M.Michalskiej przygotowali również prezentację dla pozostałych uczniów pt. „Zanieczyszczenia i ochrona powietrza”. W młodszych klasach uczniowie brali udział w warsztatach, na których mogli obserwować i robić doświadczenia związane z powietrzem.
Oczywiście nie mogło zabraknąć słodkiego podsumowania po tak trudnych poszukiwaniach i zmaganiach, a wszystko za sprawą funduszy pozyskanych z projektu „Czyste powietrze”. Oprócz słodkiego upominku dla każdego ucznia w naszej szkole świętowaliśmy również „Dzień gofra” zorganizowany przez Samorząd Uczniowski. Bardzo dziękujemy p. Oli, Agnieszce i Teresce za przepyszne cieplutkie gofry, które dodawały sił w czasie rozwiązywania zadań.
14 marca obchodziliśmy w szkole „Pi Day”, czyli święto liczby „Pi”. ∏ – Pi to stosunek długości obwodu koła do długości jego średnicy. Zwykle zapamiętuje się Pi jako 3,14. Ale liczba Pi ma nieskończenie wiele miejsc po przecinku, a kolejność cyfr wydaje się całkiem przypadkowa. Liczba Pi jest jedną z pierwszych odkrytych przez człowieka liczb niewymiernych i nie da się jej przedstawić pod postacią skończonej liczby. Data 14 marca nie została wybrana przypadkowo, a wprost przeciwnie z powodu skojarzeń z pierwszymi cyframi rozszerzenia dziesiętnego liczby Pi.
W tym dniu nasi uczniowie próbowali samodzielnie wyznaczyć liczbę Pi, dokonując pomiarów różnych przedmiotów i wykonując odpowiednie obliczenia. Rozwiązywaliśmy zagadki, krzyżówki, rebusy i teraz już każdy wie, dlaczego 14 marca jest tak szczególną i wyjątkową datą.
28 listopada 2022 r. ruszył szkolny konkurs – „MATEMATYCZNY KALENDARZ ADWENTOWY”. Zabawa skierowana była do uczniów klas IV-VIII, chociaż w tym roku do zabawy przyłączyła się również klasa III wraz z wychowawcą. Codziennie w kalendarzu pojawiały się zadania matematyczne, które należało rozwiązać w ciągu dnia i przekazać ich rozwiązanie nauczycielce matematyki Małgorzacie Michalskiej. Konkurs cieszy się dużym zainteresowaniem, a na zwycięzców i uczestników naszej szkolnej zabawy przewidziane zostały nagrody 🙂
W tym roku I miejsce ex aequo zdobyły: Adrianna Afelt kl. VI oraz Zofia Afelt kl. VII II miejsce Anna Borucińska kl. VIII III miejsce Natalia Czerska kl. VII IV miejsce Amelia Dębczyńska kl.VII Wyróżnienie Nikola Przybylska kl. V
Zwycięzcom gratulujemy i zapraszamy do wspólnej zabawy za rok 🙂
Poniżej kilka zdjęć z przedświątecznych zajęć z kodowania i lekcji matematyki
Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia (ŚDTM) (ang. World Multiplication Table Day) to akcja edukacyjna, która odbywa się każdego roku w pierwszy piątek października. Celem akcji jest propagowanie zabawowej formy nauczania-uczenia się matematyki. Ma ona zachęcić do przypomnienia sobie tabliczki mnożenia w przyjemny, niecodzienny sposób. Akcja jest okazją dla uczniów do nadrobienia „tabliczkowych” zaległości po wakacjach. „Tabliczkowa wiedza” sprawdzana jest w niecodzienny sposób – podczas różnorodnych zabaw, wykonywania kolorowanek, gier itp. Uczniowie naszej szkoły od wielu lat uczestniczą w obchodach tego święta. W tym roku postawiliśmy na zagadki z tabliczką mnożenia w roli głównej wśród starszych uczniów, natomiast młodsi rysowali „tabliczkowego potworka”. Każda chętna osoba mogła w czasie przerw lekcyjnych zdać egzamin z tabliczki mnożenia i zostać ekspertem w tej dziedzinie. Chętnych osób nie brakowało, a dla każdego kto podjął się wyzwania przygotowana była słodka niespodzianka, a dla ekspertów odznaki.
Gry i zabawy dostarczyły wszystkim wiele emocji i pozwoliły przez zabawę utrwalić tak potrzebną na co dzień bohaterkę tych gier, czyli tabliczkę mnożenia.
W piękny, słoneczny, piątek 3 czerwca we współpracy z Radą Rodziców został zorganizowany w szkole Dzień Dziecka. W tym szczególnym dniu na naszych uczniów czekało wiele atrakcji.
Dla najmłodszych dzieci czekały dmuchane zjeżdżalnie oraz zabawy z animatorem. Starsi uczniowie rozegrali mecze piłki nożnej, można było się wyciszyć oraz sprawdzić swoją spostrzegawczość i logiczne myślenie podczas układania puzzli. Bardziej aktywni uczniowie brali udział w rozgrywkach tenisa stołowego. Dużym zainteresowaniem cieszyło się puszczanie baniek mydlanych oraz samolotów. Po tak wyczerpujących aktywnościach dla naszych uczniów rodzice przygotowali kiełbaski z grilla oraz słodkie upominki. Nie mogło również zabraknąć waty cukrowej.
Pogoda nam dopisała, a dobry humor nie opuszczał ani na chwilę. Wszystkim dziękujemy za pomoc w organizacji tego dnia.
