W roku szkolnym 2021/22 nasza szkoła uczestniczyła w programie „Aktywna Tablica”, którego nadrzędnym celem jest doposażenie szkół w nowoczesne środki nauczania TIK oraz rozwijanie kompetencji uczniów i nauczycieli w zakresie wykorzystywania technologii informacyjno – komunikacyjnych na zajęciach lekcyjnych.
Nauczyciele w naszej szkole coraz chętniej sięgają po nowoczesne środki nauczania, głównie w postaci monitorów oraz tablic interaktywnych.
Wspierające proces dydaktyczny narzędzia TIK uznawane są w szkole za najbardziej skuteczne, gdyż uczestnicy zajęć wykazują większe zainteresowanie, bardziej skupiają się na omawianych, czy prezentowanych zagadnieniach. Stosowane przez nauczycieli narzędzia dają lepsze możliwości wykorzystywania filmów, programów multimedialnych, czy multibooków.
Podczas zajęć dodatkowych tablica interaktywna wykorzystywana jest m.in. do pracy rewalidacyjnej, logopedycznej i terapeutycznej. Dzięki zakupowi Profesjonalnego gabinetu edukacyjno – terapeutycznego, składającego się z 17 programów multimedialnych wspomagających bieżącą pracę z uczniem w ramach zajęć specjalistycznych, możemy w atrakcyjny sposób korygować i kompensować wszelkie zaburzenia rozwojowe. Możemy również pracować z uczniem zdolnym, z dziećmi z zaburzeniami emocjonalnymi, jak również wykorzystywać pakiety w czasie lekcji z klasą.
Zakupiony laptop będzie nam służyć do wspólnego, zbiorowego budowania programów poruszających obiekt na ekranie, a także robotów, umożliwiając wspólne działanie, którego wytworem jest napisany program, czy aplikacja. Dzięki zakupionym robotom Photon EDU oraz robotom SkriBot, uczniowie mają możliwość poznać zaawansowane technologicznie roboty, nauczyć się je zarówno składać, jak i kodować i programować. Roboty dostosowane są do podstawy programowej MEN. Można dzięki niemu uczyć się informatyki ale również może być wykorzystywany do nauki matematyki, fizyki, geografii, czy nawet języków obcych.
Ponadto zakupiliśmy wiele klasycznych pomocy i gier, które zapewniają dzieciom dużo emocjonującej zabawy ale są jednocześnie znakomitą pomocą do nauki dla dzieci w każdym wieku i na każdym przedmiocie..
Wartość całkowita zakupów pomocy w ramach aktywnej tablicy wyniosła 43 750,00.
Laboratorium Przyszłości to kolejna inicjatywa, której celem jest rozwijanie kompetencji kreatywnych i technicznych wśród uczniów. Program zakłada doposażenie szkół w nowoczesne narzędzia i pomoce dydaktyczne, potrzebne w kształtowaniu i rozwijaniu zdolności manualnych i technicznych, a także samodzielnego i krytycznego myślenia. Główny nacisk położony jest tu na rozwój kompetencji w szeroko rozumianej tematyce STEAM (nauka, technika, inżynieria, sztuka, matematyka).
Misją tego programu jest stworzenie nowoczesnej szkoły, w której zajęcia będą prowadzone w sposób ciekawy, angażujący uczniów oraz sprzyjający odkrywaniu ich talentów i rozwijaniu zainteresowań. W ramach programu zakupiliśmy Drukarkę 3D Pakiet. Wirtualna rzeczywistość i druk 3D pozwolą uczniom zobaczyć i dotknąć tego, co do tej pory pozostawało w sferze wyobrażeń na lekcjach chemii, matematyki, biologii, fizyki, informatyki i innych.
Nauka programowania i elektroniki to inwestycja w rozwój zainteresowań uczniów. Zestaw BeCreo to interdyscyplinarna pomoc dydaktyczna. Zestaw do nauki podstaw programowania, elektroniki, mechatroniki i elementów robotyki do wykorzystania na wielu przedmiotach.
Ponadto zakupiliśmy również inne sprzęty, które mogą pomóc odkryć dzieciom ich pasje i zdolności. Są to między innymi aparat fotograficzny, statyw, mikrofon kierunkowy, czy zestaw oświetleniowy.
Wartość tej inwestycji wyniosła 30 000,00 zł.
W naszej szkole pojawiły się także dwa monitory interaktywne insGraf DIGITAL 65”. Wyposażone w slot OPS umożliwiający wbudowanie komputera, są kompaktowym rozwiązaniem do prowadzenie prezentacji oraz zajęć w naszej szkole.
Wartość tej inwestycji to 7 132,27 zł.
W ramach doposażenia szkoły zakupiliśmy także Magnetyczne szachy. Są one doskonałą pomocą edukacyjną przy wprowadzaniu zasad gry w szachy i rozpoczynaniu jej przez dzieci. Warto uczyć się gry w szachy już w przedszkolu. Rozwijamy dzięki temu wiele pożądanych cech takich jak cierpliwość, koncentracja, umiejętność logicznego myślenia, umiejętność podejmowania decyzji, samodyscyplina, kreatywność, pamięć. Gra w szachy prowadzi więc do wszechstronnego rozwoju intelektualnego dziecka oraz bardzo poprawia wyobraźnię przestrzenną. Bawiąc się nasi uczniowie uzyskują możliwość osiągania w przyszłości lepszych wyników w nauce.
