”Grzeczność nie jest nauką łatwą ani małą”.

O dobrych  manierach  uczyli się uczniowie klasy V na lekcjach języka polskiego przy omawianiu fragmentów ks.I ”Pana Tadeusza”A.Mickiewicza. Nasi przodkowie  doceniali ich ważność. Świadczy  o tym fakt, że pierwszy polski podręcznik dotyczący dobrego wychowania ukazał się pod koniec XIV wieku.

            Obecnie mamy do dyspozycji wiele poradników, przewodników, programów, które wspomagają nasze dobre wychowanie, ale czy aby na pewno jesteśmy kulturalni i dobrze wychowani?
 Istnieją w naszym języku słowa, które powinny być ciągle używane. Słowa te stanowią klucz do ludzi, otwierają – można by rzec – pierwsze drzwi. Używanie ich powoduje, że jesteśmy także grzecznie traktowani. Mowa służy człowiekowi do porozumiewania się, mowa grzeczna pozwala porozumieć się szybciej.

Te słowa to: dzień dobry, do widzenia, proszę, dziękuję, przepraszam, przykro mi.

„Dzień dobry” mówimy do sprzedawców, pacjentów w poczekalni, pasażerów w przedziale, wszędzie, gdzie wchodzimy i zastajemy ludzi, z wyjątkiem komunikacji miejskiej. Dzień dobry mówimy do sąsiadów, znajomych, rodziców naszych kolegów, nauczycieli. Wątpliwości – mówić czy nie – rozstrzygamy zawsze na korzyść „Dzień dobry”.

Nigdy nie zaszkodzi, nic nie kosztuje. Wśród rówieśników zamiast „dzień dobry” używa się zwrotów: cześć, hej, w zależności od mody.

„Do widzenia” stanowi ciąg dalszy „dzień dobry”. Skoro przywitaliśmy się, trzeba się pożegnać. Możemy do rówieśników mówić: cześć, hej, pa, bywaj, trzymaj się.

„Proszę” jest to słowo o wielu znaczeniach. Oznacza nie tylko prośbę: proszę o to lub tamto. Używa się też „proszę” w sensie „słucham”, w sensie „zapraszam”. „Proszę” mówimy przepuszczając w drzwiach lub na schodach, podając coś, pomagając w czymś, ustępując miejsca.

Kolejne czarodziejskie słowo brzmi: „dziękuję”. Dziękuję wyraża fakt, że doceniamy, rozumiemy, że ktoś się dla nas wysilił, włożył wiele serca, starał się. Wszelkie dziękuję, że zrobiłaś, pamiętałaś, wyszukałaś, przyszyłaś, powtórzyłaś. „Dziękuję” jest też w stałym użyciu     w kontaktach z nieznajomymi, „dziękuję” kończy rozmowy urzędowe.

Uwaga: odpowiedzią na „dziękuję” wcale nie jest „proszę”. Odpowiedzią na „dziękuję” jest najczęściej także „dziękuję” lub: „ależ to drobiazg”, „nie ma o czym mówić”, „cieszę się, że się podoba”, „dobrze, że się przydało”, „o, to żaden kłopot”.

„Przepraszam” nie jest tylko słowem dla tych, którzy czują się winni. „Przepraszam” nic nie kosztuje, a dowodzi, że zauważamy tych, którym mimo woli, niechcący lub z konieczności sprawiliśmy kłopot, przykrość, niewygodę. „Przepraszam” jest wstępem do pytań, które zadajemy, gdy przerywamy komuś pracę, zadumę, lekturę.

     Do tych wszystkich grzecznościowych zwrotów konieczny jest uśmiech. Uśmiech można zrozumieć w każdym języku. Rozjaśnia twarz i dodaje jej ciepła. Dzieci  narysowały   plakaty pod hasłem ”Grzeczność   nie jest nauką łatwą ani małą” w celu   utrwalenia ”czarodziejskich słówek”.  Wysnuły wniosek  , iż grzeczność jest trudną nauką życia. Tolerancji wobec innych osób, sposobów zachowywania się w ich towarzystwie nie uczy się w szkołach, nie wykłada na uniwersytetach ani nie ma o tym wzmianki w żadnej książce.
 To samo życie uczy nas odpowiednich zachowań w rożnych życiowych sytuacjach.

Rozstrzygnięcie konkursu z okazji Dnia Ziemi „Przywróć naszą Ziemię”

23 kwietnia zostały rozstrzygnięte konkursy ogłoszone w ramach obchodów Światowego Dnia Ziemi. Konkurs plastyczny polegał na zaprojektowaniu plakatu promującego Dzień Ziemi, który w tym roku odbywa się pod hasłem „Przywróć naszą Ziemię”. Natomiastkonkurs recytatorski polegał na nagraniu recytacji jednego wiersza (do wyboru przez uczestnika) o tematyce ekologicznej.

W konkursie plastycznym w kategorii klas 0-3 jury przyznało:

1 miejsce – Piotr Wojnowski (kl.0)

2 miejsce – Bartłomiej Tomaszewski (kl.3)

3 miejsce – Magdalena Stachulak (kl.0), Maciej Tomaszewski (kl.0)


W kategorii klas 4-8 jury przyznało:

1 miejsce- Seweryn Andrzejewski (kl.8)

2 miejsce- Maja Tomaszewska (kl.4)

3 miejsce- Anna Borucińska (kl.6)

W konkursie recytatorskim w kategorii klas 0-3 jury przyznało:

1 miejsce- Jan Gawryś (kl.0), Joanna Machaj (kl.2)

2 miejsce- Zuzanna Zając (kl.2)

3 miejsce- Martyna Heród (kl.0), Piotr Wojnowski (kl.0)

Uczestnikom konkursu bardzo dziękujemy, zwycięzcom serdecznie gratulujemy!

Tak prezentują się prace uczniów:

Rozstrzygnięcie II Szkolnego Konkursu Literackiego na Najpiękniejszy Wiersz o Wiośnie

21 kwietnia został rozstrzygnięty II Szkolny Konkurs Literacki na Najpiękniejszy Wiersz o Wiośnie, którego celem było rozwijanie umiejętności literackich. Wzbudził on duże zainteresowanie wśród uczniów naszej szkoły.

W kategorii klas 1-3 jury przyznało:

1 miejsce – Joanna Machaj , Jagoda Nelkowska (kl.2)

2 miejsce – Wiktor Dębczyński (kl.1)

3 miejsce – Lena Wrzesińska (kl.2)

Wyróżnienia otrzymali:

Lena Koźlikowska (kl.1)

Jan Rak (kl.1)

Wiktor Spertusiak (kl.1)

W kategorii klas 4-8 jury przyznało:

1 miejsce- Maja Dąbrowska (kl.7)

2 miejsce- Amelia Dębczyńska (kl.5)

3 miejsce- Adam Rak (kl.7)

Bardzo dziękujemy wszystkim uczniom za udział w konkursie, a zwycięzcom serdecznie gratulujemy!

A tak oto prezentują się prace uczniów:

Wielkanocny konkurs

Jeszcze przed Świętami Wielkanocnymi w zerówce ogłoszony został konkurs pn.”Stroik Wielkanocny”, którego głównym celem było  kultywowanie tradycji i zwyczajów wielkanocnych. Zadaniem uczestnika konkursu było przygotowanie stroika, uwiecznienie go na zdjęciu i  przesłanie  do wychowawcy – organizatora konkursu.

Dzisiaj, po powrocie zerówki do nauki stacjonarnej nastąpiło ogłoszenie wyników i wręczenie nagród i dyplomów. A oto lista laureatów:

I miejsce – Magdalena Stachulak

II miejsce – Martyna Heród

III miejsce – Filip Chotkowski, Jan Gawryś i Piotr Wojnowski.

Zwycięzcom gratulujmy !!!

Międzynarodowy Dzień Pamięci o Holocauście


      Żółty żonkil przypomina nam o przypadającej 78 rocznicy wybuchu powstania w getcie warszawskim. 19 kwietnia obchodzony jest Międzynarodowy Dzień Pamięci o Holokauście i Przeciwdziałaniu Zbrodniom przeciwko Ludzkości.

W powstaniu w getcie zginęło prawie czternaście tysięcy Żydów. Powstańcy walczyli do 16 maja 1943 roku. Łącznie w czasie holocaustu wymordowano pięć i pół miliona Żydów europejskich, w tym prawie trzy miliony stanowili polscy Żydzi.

 Ludność getta warszawskiego wywożona była  do obozu zagłady w Treblince.  Zrozpaczeni Żydzi  postanowili działać. W kwietniu dowództwo Żydowskiej Organizacji Bojowej i Żydowskiego Związku Wojskowego wspólnie podjęło decyzję o rozpoczęciu powstania. Wiedzieli o braku szansy na zwycięstwo. Jak wspomina jeden z ostatnich dowódców powstania, Marek Edelman: „Chodziło tylko o wybór sposobu umierania ”.
            By  uczcić pamięć ofiar tamtych wydarzeń  uczniowie klasy VIII SP  w Dębowej Łące na  lekcjach  języka  polskiego  utrwalili wiadomości  z   literatury z  okresu  II  wojennej   światowej oraz zapoznali się z  biografią i  twórczością pisarki IDY FINK .
W geście solidarności młodzież z naszej szkoły internetowo wzięła udział w Akcji Żonkile 2021.
Żonkil jest symbolem pamięci i solidarności z ofiarami  HOLOCAUSTU. Inicjatorem Dnia Pamięci Ofiar Holocaustu i Powstania w Getcie Warszawskim jest Muzeum Historii Żydów Polskich POLIN.

Ballada – „Powrót Taty” A. Mickiewicza

Uczniowie klasy 5 SP w Dębowej Łące na lekcji języka polskiego czytali z podziałem na role Mickiewiczowską balladę pt. „Powrót taty”. Poznali wnikliwie treść utworu, co przyczyniło się do rozwijania wrażliwości poetyckiej. Odczytali  utwór z uwzględnieniem intonacji i znaków przestankowych. Zwracali uwagę na zdania pytające, rozkazujące i oznajmujące. Utożsamili się z bohaterami przebierając się za nich. To nasza pierwsza filmowa próba przeniesienia dzieł Mistrza Adama do online’u. Ale czasy mamy zwariowane i staramy się im sprostać. Wybaczcie niedociągnięcia – to nasz debiut . Mamy jednak nadzieję, że każda kolejna próba będzie coraz lepsza.

Konkursy promujące Dzień Ziemi 2021

Przywróć naszą Ziemię”

W ramach obchodów Światowego Dnia Ziemi ogłaszamy konkursy:

  • konkurs plastyczny na zaprojektowanie plakatu promującego Dzień Ziemi, który w tym roku odbywa się pod hasłem „Przywróć naszą Ziemię”. Prace powinny być wykonane na arkuszu papieru A3 w technice dowolnej. Plakat powinien zawierać elementy graficzne i tekstowe. Na odwrotnej stronie powinno się znaleźć imię i nazwisko autora i numer klasy. Prosimy o czytelne podpisywanie prac. Prosimy o dostarczenie prac do szkoły do 20.04.21
  • konkurs recytatorski- każdy z uczestników nagrywa recytację jednego wiersza (do wyboru przez uczestnika) o tematyce ekologicznej i przesyła do wychowawcy do 20.04.21. Czas trwania prezentacji nie powinien przekroczyć 5 minut. Film musi być opisany:

-imię i nazwisko uczestnika konkursu

– klasa

-tytuł i autor wiersza

Konkursy skierowane są do uczniów naszej szkoły. Najlepsze prace plastyczne i recytacje zostaną nagrodzone w następujących kategoriach: klasy 0- 3 i 4-8.

Zachęcamy do wzięcia udziału w konkursach:)

Organizatorzy:

Anna Lubińska

Karolina Staworzyńska

Przejdź do treści